{"id":660,"date":"2019-04-25T15:54:47","date_gmt":"2019-04-25T18:54:47","guid":{"rendered":"https:\/\/cel.fclar.unesp.br\/alemao\/?page_id=660"},"modified":"2019-04-25T16:17:31","modified_gmt":"2019-04-25T19:17:31","slug":"niveis-qcer","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/niveis-qcer\/","title":{"rendered":"N\u00edveis QCER"},"content":{"rendered":"

O\u00a0Q<\/strong>uadro C<\/strong>omum E<\/strong>uropeu de R<\/strong>efer\u00eancia para as L\u00ednguas: Aprendizagem, Ensino, Avalia\u00e7\u00e3o\u200b\u00a0(QCER<\/strong>)\u00a0\u00e9 um padr\u00e3o europeu, utilizado tamb\u00e9m em outros pa\u00edses, que serve para medir o n\u00edvel de compreens\u00e3o e express\u00e3o oral e escrita numa determinada\u00a0l\u00edngua.
\nOs n\u00edveis variam de A1 ao C2.<\/h4>\n

Abaixo apresentamos o que \u00e9 necess\u00e1rio dominar e cada um dos n\u00edveis para o alem\u00e3o:<\/p>\n

\n

USO ELEMENTAR DO IDIOMA<\/p>\n

A1<\/strong>
\nEntender e conseguir usar express\u00f5es cotidianas e conhecidas assim como frases bem simples, que satisfazem necessidades concretas. Conseguir apresentar a si mesmo e outras pessoas, assim como fazer perguntas pessoais como, por exemplo, onde moram, que pessoas conhecem ou que objetos possuem, e conseguir responder a perguntas deste tipo. Conseguir se comunicar de forma simples, quando o interlocutor fala devagar, com clareza e est\u00e1 disposto a ajudar.<\/p>\n

A2<\/strong>
\nEntender frases e express\u00f5es comumente usadas, relacionadas a temas bem imediatos (por exemplo, informa\u00e7\u00f5es pessoais e sobre a fam\u00edlia, compras, trabalho, ambiente em que vive). Conseguir se comunicar em situa\u00e7\u00f5es simples e rotineiras, nas quais h\u00e1 uma troca simples e direta de informa\u00e7\u00f5es sobre coisas conhecidas e comuns. Descrever por meios simples a pr\u00f3pria origem e forma\u00e7\u00e3o, o que est\u00e1 diretamente ao seu redor e os objetos relacionados \u00e0s suas necessidades b\u00e1sicas.<\/p>\n

\n

USO AUT\u00d4NOMO DO IDIOMA<\/p>\n

B1<\/strong>
\nConseguir entender os pontos principais, quando utilizada a l\u00edngua padr\u00e3o claramente articulada, e quando se trata de assuntos conhecidos como trabalho, escola, lazer, etc. Saber lidar com a maioria das situa\u00e7\u00f5es com as quais se depara em viagens. Conseguir expressar-se de forma simples e coerente sobre temas familiares e \u00e1reas de interesse pessoal. Conseguir narrar experi\u00eancias e acontecimentos, descrever sonhos, esperan\u00e7as e objetivos e dar justificativas e explica\u00e7\u00f5es curtas sobre planos e inten\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

B2<\/strong>
\nEntender os pontos principais de textos mais complexos com temas concretos e abstratos; entender discuss\u00f5es t\u00e9cnicas na sua \u00e1rea de especializa\u00e7\u00e3o. Conseguir comunicar-se de forma t\u00e3o espont\u00e2nea e fluente, que \u00e9 poss\u00edvel realizar uma conversa normal com falantes nativos sem muito esfor\u00e7o de ambas as partes. Conseguir expressar-se em uma gama variada de temas de forma clara e detalhada, expressar um ponto de vista relativo a uma quest\u00e3o atual e indicar as vantagens e desvantagens de v\u00e1rias possibilidades.<\/p>\n

\n

USO COMPETENTE DO IDIOMA<\/p>\n

C1<\/strong>
\nConseguir entender uma gama variada de textos sofisticados e mais longos, assim como conseguir compreender significados impl\u00edcitos. Conseguir expressar-se de forma espont\u00e2nea e fluente sem precisar, a todo momento, procurar por palavras. Conseguir utilizar o idioma tanto na vida social e profissional como tamb\u00e9m na escola ou faculdade de forma eficaz e flex\u00edvel. Conseguir expressar-se de forma clara, estruturada e detalhada sobre assuntos complexos, utilizando adequadamente v\u00e1rios meios para interligar os textos.<\/p>\n

C2<\/strong>
\nConseguir entender praticamente tudo o que l\u00ea ou ouve sem esfor\u00e7o. Conseguir resumir informa\u00e7\u00f5es de v\u00e1rias fontes escritas e orais e, com isso, poder formular justificativas e explica\u00e7\u00f5es em uma apresenta\u00e7\u00e3o coesa. Conseguir expressar-se de forma espont\u00e2nea, muito fluente e exata e, em assuntos mais complexos, poder distinguir as nuances de significado mais sutil.<\/p>\n

\n

Fonte: Goethe Institut<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O\u00a0Quadro Comum Europeu de Refer\u00eancia para as L\u00ednguas: Aprendizagem, Ensino, Avalia\u00e7\u00e3o\u200b\u00a0(QCER)\u00a0\u00e9 um padr\u00e3o europeu, utilizado tamb\u00e9m em outros pa\u00edses, que serve para medir o n\u00edvel de compreens\u00e3o e express\u00e3o oral e escrita numa determinada\u00a0l\u00edngua. Os n\u00edveis variam de A1 ao C2. Abaixo apresentamos o que \u00e9 necess\u00e1rio dominar e cada […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-660","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/660","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=660"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/660\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":669,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/660\/revisions\/669"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/alemao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=660"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}