Autoria: Profa. Mayara Mayumi Sataka 

Nível: B2 a C2

Solicitar aos alunos:

  1. Escutem a música Hasta el techo <https://www.youtube.com/watch?v=1onlpSbzqVQ>, de ChocQuibTown, com o acompanhamento da letra:

Oye ¿Cómo? Oye

Mis días a tu lado nunca han sido grises
Me gustan tus colores, todos tus matices
Andar por tu silencio sin poder sentirte
Nos sobran las palabras, somos tan felices

Yo vivo amándote, mirándote, deseándote
(No lo puedo evitar)
Pensándote, soñándote, adorándote

Tu amor me lleva hasta el techo
Y no puedo bajar
Como un misterio, da miedo
Pero yo no me voy a asustar

(Es amor, es amor) Lo que siento
(Es amor, es amor) viene de adentro
(Es amor, es amor) todo lo que siento por vos
(Es amor, es amor) Lo que siento
(Es amor, es amor) viene de adentro
(Es amor, es amor) todo lo que siento por vos

Hey yeah
Antes de tenerte no estaba muriéndome
Pero ahora estoy viviendo y de que manera
Tenerte entre mis brazos es mi vida entera
Valió la pena el tiempo que duré buscándote

Mirándote, amándote, deseándote
(No lo puedo evitar)
Pensándote, soñándote, adorándoteTu amor me lleva hasta el techo
Y no puedo bajar
Como un misterio, da miedo
Pero yo no me voy
Tu amor me lleva hasta el techo
Y no puedo bajar

Como un misterio, da miedo
Pero yo no me voy a asustar

Lo que siento
(Es amor, es amor) viene de adentro
(Es amor, es amor) todo lo que siento por vos
(Es amor, es amor) Lo que siento
(Es amor, es amor) viene de adentro
(Es amor, es amor) todo lo que siento por vos

Lo que siento por ti es amor sincero
Mutuo, de corazón, tú me quieres, yo te quiero
Te veo y lo compruebo, la vida va primero
Y doy gracias a Dios que está en el cielo

Yeah, y doy gracias a Dios que está en el cielo
Yeah, le digo de lo mucho que te quiero
Porque eres el ángel que cuida mis sueños
De ese cielo que es sólo para ti, baby
Y le prometí hasta al aire
Sólo vivir junto a ti

Tu amor me lleva hasta el techo
Y no puedo bajar
Como un misterio, da miedo
Pero yo no me voy
Tu amor me lleva hasta el techo
Y no puedo bajar
Como un misterio, da miedo
Pero yo no me voy a asustar

  1. Conversem com o/a professor/a sobre possíveis dúvidas de compreensão e vocabulário.
  2. Em seguida, exponham uma breve interpretação da música e discutam, conduzidos pelas perguntas: Qual é o tema da música? É sobre o amor? Que tipo de amor (romântico, familiar etc.)? Quais evidências há na letra para embasar a sua opinião? Nessa discussão, é possível que a maioria dos estudantes respondam que se trata do amor romântico.
  3. Após o diálogo, assistam ao videoclipe da música <https://www.youtube.com/watch?v=1onlpSbzqVQ>.
  4. Discutam, entre alunos e o/a professor/a, qual foi a percepção de todos em relação ao videoclipe. Nesse momento, pode-se comprovar se a letra pode se tratar do amor romântico ou não. Todos poderão debater, como a adolescente passou de um amor romântico ao amor maternal, ao passo que a letra também pode proporcionar ambas as interpretações.
  5. Posteriormente, debatam os temas gravidez na adolescência, ausência paterna e desigualdade social, representados na música e videoclipe de ChocQuibTown, estabelecendo comparações entre a realidade brasileira e a latino-americana. Essa discussão pode ter o auxílio da notícia do O Globo < https://oglobo.globo.com/sociedade/america-latina-tem-2-maior-taxa-de-gravidez-na-adolescencia-no-mundo-22441363>, que destaca que a América Latina tem a 2ª maior taxa de gravidez na adolescência no mundo. Além disso, o/a professor/a pode usar outros dados, que preferir, relacionados aos temas, para guiar a discussão.