{"id":237,"date":"2020-06-09T10:46:42","date_gmt":"2020-06-09T13:46:42","guid":{"rendered":"https:\/\/cel.fclar.unesp.br\/espanhol\/?page_id=237"},"modified":"2025-03-27T08:19:38","modified_gmt":"2025-03-27T11:19:38","slug":"roteiro-de-atividades-compras-online","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/roteiro-de-atividades-compras-online\/","title":{"rendered":"Compras online"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Tags: <\/strong>compras; compras online; pre\u00e7os; precios; sites; sitios; n\u00fameros<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Objetivos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Explicitar vocabul\u00e1rio voltado a compras, mais especificamente online, em espanhol.<\/li>\n\n\n\n<li>Praticar os n\u00fameros em espanhol.<\/li>\n\n\n\n<li>Aplicar os conhecimentos adquiridos em situa\u00e7\u00f5es hipot\u00e9ticas de compras online.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Tempo: <\/strong>60min<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Materiais:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>An\u00fancio do livro \u201cEl Principito\u201d (O Pequeno Pr\u00edncipe): <a href=\"https:\/\/www.mercadolibre.com.ar\/el-principito-de-saint-exupery-libro-sudamericana\/p\/MLA19875090?pdp_filters=item_id:MLA1427379327#is_advertising=true&amp;searchVariation=MLA19875090&amp;position=1&amp;search_layout=stack&amp;type=pad&amp;tracking_id=70d31b1c-1a7b-4e8e-a527-7b6c756eb7ab&amp;is_advertising=true&amp;ad_domain=VQCATCORE_LST&amp;ad_position=1&amp;ad_click_id=Zjc3MmM2ODYtYTE3Mi00ZGYwLThhNTktZGEzMzFlYmY2YTI3\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.mercadolibre.com.ar\/el-principito-de-saint-exupery-libro-sudamericana\/p\/MLA19875090?pdp_filters=item_id:MLA1427379327#is_advertising=true&amp;searchVariation=MLA19875090&amp;position=1&amp;search_layout=stack&amp;type=pad&amp;tracking_id=70d31b1c-1a7b-4e8e-a527-7b6c756eb7ab&amp;is_advertising=true&amp;ad_domain=VQCATCORE_LST&amp;ad_position=1&amp;ad_click_id=Zjc3MmM2ODYtYTE3Mi00ZGYwLThhNTktZGEzMzFlYmY2YTI3<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Trailer do filme \u201cEl Principito\u201d: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-49OU1O7lmo\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-49OU1O7lmo<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><strong>Etapa 1:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>a) O\/a professor\/a cumprimentar\u00e1 os alunos. b) Em seguida, haver\u00e1 uma introdu\u00e7\u00e3o da tem\u00e1tica da aula a partir de perguntas sobre o modo com que os alunos ou seus respons\u00e1veis compram produtos desejados. c) Os alunos ser\u00e3o questionados e devem responder oralmente perguntas como: <em>Si quieres comprar algo \u00bfd\u00f3nde lo buscas?, \u00bfYa compraste algo en l\u00ednea?, \u00bfUtilizas el internet para vender cosas que ya no utilizas?<\/em> d) A partir das respostas obtidas inicialmente, o\/a professor\/a deve mostrar aos alunos o an\u00fancio do Mercado Livre da Argentina, disponibilizado nos materiais. e) O\/a professor\/a pode seguir a discuss\u00e3o acerca do tema, questionando:<em> \u00bfEl producto vendido es nuevo o usado? \u00bfEl vendedor ya vendi\u00f3 alg\u00fan libro?\u00bfCu\u00e1les son las formas de pago? \u00bfEl vendedor hace cuotas? C\u00f3mo puedes ver en la imagen, $1 real es igual a aproximadamente $175 pesos argentinos. \u00bfCu\u00e1l es el valor del libro en reales? En su opini\u00f3n \u00bfel libroest\u00e1 barato o caro?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Etapa 2:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>a) Nessa pr\u00f3xima etapa, o\/a professor\/a deve questionar os alunos acerca do conhecimento que possuem do livro \u201cEl Principito\u201d (\u201cO Pequeno Pr\u00edncipe\u201d), apresentado no an\u00fancio durante a etapa 1. b) Em seguida, o\/a professor\/a deve passar a sinopse desse livro, para que haja uma leitura em conjunto:<\/p>\n\n\n\n<p>El principito cuenta la historia de un piloto que se encuentra perdido en el desierto del Sahara despu\u00e9s de que su avi\u00f3n sufriera una aver\u00eda, pero para su sorpresa, es all\u00ed donde conoce a un peque\u00f1o pr\u00edncipe proveniente de otro planeta. La historia tiene una tem\u00e1tica filos\u00f3fica, donde se incluyen cr\u00edticas sociales dirigidas a la extra\u00f1eza con la que los adultos ven las cosas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>c) Posteriormente, o\/a professor\/a passar\u00e1 o trailer do filme baseado no livro selecionado. d) Ao fim do trailer, o\/a professor\/a deve questionar acerca das semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as encontradas entre o livro e o trailer, envolvendo a presen\u00e7a das personagens, por exemplo. e) Conduzindo a discuss\u00e3o, o\/a professor\/a deve questionar os alunos: <em>En su opini\u00f3n \u00bfCu\u00e1l es el precio\/valor de la amistad?<\/em>, pensando nos diferentes significados de valoriza\u00e7\u00e3o e promovendo uma discuss\u00e3o oral conjunta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Etapa 3:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>a) Junto aos alunos, o\/a professor\/a deve conectar-se ao site: https:\/\/www.mercadolibre.com.ar\/, de modo que os alunos busquem o pre\u00e7o de quatro produtos e apontem as caracter\u00edsticas de cada objeto, o pre\u00e7o, formas de pagamento e o n\u00famero de objetos vendidos. b) Depois, os alunos compartilhar\u00e3o os dados encontrados com o restante da sala. Se a escola n\u00e3o tiver acesso \u00e0 internet, o professor pode buscar alguns produtos e projetar as fotos para que os alunos fa\u00e7am o exerc\u00edcio. c) O\/a professor\/a deve pedir aos alunos para que respondam perguntas como: <em>De los productos disponibles para venta, \u00bfcu\u00e1l te gustar\u00eda comprar? \u00bfPor qu\u00e9? Algunos de los productos y servicios ofrecidos no tienen precio. \u00bfQu\u00e9 opinas? \u00bfCu\u00e1l de los avisos tiene como operaci\u00f3n \u201cpedido\u201d? \u00bfCu\u00e1l tiene \u201calquiller\u201d? \u00bfQu\u00e9 comprendes de estas dos operaciones? <\/em>d) Caso ainda haja tempo, o\/a professor\/ requisitar\u00e1 aos alunos que escolham tamb\u00e9m um produto na internet e o divulguem, escrevendo um an\u00fancio em seus cadernos. e) Nesse an\u00fancio, dever\u00e3o constar pre\u00e7o, uma opera\u00e7\u00e3o (os alunos tamb\u00e9m podem oferecer servi\u00e7os) e telefone de contato para realizar a compra do produto. f) Por fim, os alunos devem procurar um an\u00fancio no <em>Mercado Libre<\/em> e escrever diferen\u00e7as ou semelhan\u00e7as do seu an\u00fancio e\/ou compartilhar os an\u00fancios para que os colegas possam fazer perguntas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>N\u00edvel: <\/strong>A1\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Autoria: <\/strong>Edson Lu\u00eds R. Junior<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Revis\u00e3o: <\/strong>Marcela Rodrigues Tafner<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tags: compras; compras online; pre\u00e7os; precios; sites; sitios; n\u00fameros Objetivos: Tempo: 60min Materiais: Etapa 1: a) O\/a professor\/a cumprimentar\u00e1 os alunos. b) Em seguida, haver\u00e1 uma introdu\u00e7\u00e3o da tem\u00e1tica da aula a partir de perguntas sobre o modo com que os alunos ou seus respons\u00e1veis compram produtos desejados. c) Os [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-237","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=237"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/237\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1017,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/237\/revisions\/1017"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}