{"id":665,"date":"2022-11-03T17:55:32","date_gmt":"2022-11-03T20:55:32","guid":{"rendered":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/?page_id=665"},"modified":"2025-03-17T18:15:53","modified_gmt":"2025-03-17T21:15:53","slug":"programas-e-ferramentas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/programas-e-ferramentas\/","title":{"rendered":"Programas e Ferramentas"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_int-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-666\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_int-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_int-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_int-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_int.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"https:\/\/tinycards.duolingo.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Tinycards<\/strong><\/a>\u00a0\u2013 aplicativo com cartas para auxiliar a memoriza\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio.<br><strong><a href=\"https:\/\/quizlet.com\/pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Quizlet<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 sistema de cart\u00f5es para jogos digitais para serem criados com objetivos pedag\u00f3gicos distintos. O Quizlet live \u00e9 uma modalidade interessante, pois\u00a0 permite intera\u00e7\u00e3o entre os membros do grupo.<br><strong><a href=\"https:\/\/kahoot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Kahoot<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 cria\u00e7\u00e3o de jogos para serem usados em sala de aula . Os alunos acessam o jogo pelo celular.<br><strong><a href=\"https:\/\/learningapps.org\/\">Learningapps<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 o Learningapps oferece diferentes templates para montagem de jogos, desde forca, mem\u00f3ria, at\u00e9 textos com lacunas e outros.<br><strong><a href=\"https:\/\/pt-br.padlet.com\/\">Padlet\u00a0<\/a><\/strong>\u2013 sistema para montagem de quadros de forma interativa. Interessante para desenvolvimento de escrita colaborativa.<br><a href=\"https:\/\/nearpod.com\/\"><strong>Nearpod\u00a0<\/strong><\/a>\u2013 \u00c9 uma plataforma que possui diversas funcionalidades. Baseia-se em aprendizagem m\u00f3vel pois os alunos podem acessar a aula em tempo real por meio de seus celulares com um c\u00f3digo de transmiss\u00e3o que o professor disponibiliza.<br><strong><a href=\"https:\/\/gartic.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Gartic<\/a> <\/strong>\u2013 Gartic \u00e9 um jogo online que funciona como uma lousa digital interativa, onde um aluno desenha uma palavra sorteada e os demais tentam decifrar o desenho.<br><strong><a href=\"https:\/\/quizizz.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Quizizz<\/a> <\/strong>\u2013 O Quizizz permite a cria\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00f5es de modo criativo, sendo poss\u00edvel interagir com os alunos atrav\u00e9s de slide e uma lousa digital, verificando o entendimento da classe durante a execu\u00e7\u00e3o das atividades.<br><strong><a href=\"https:\/\/www.slido.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Slido<\/a> <\/strong>\u2013 Slido \u00e9 uma ferramenta que visa tornar as aulas online mais interativas, fornecendo de modo simult\u00e2neo as reuni\u00f5es a possibilidade de intera\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s vota\u00e7\u00f5es, respostas e perguntas, quizes e an\u00e1lises.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.mentimeter.com\/pt-BR\"><strong>Mentimeter<\/strong><\/a> \u2013 Ferramenta que possibilita ao professor criar quadros e apresenta\u00e7\u00f5es interativas juntamente com os alunos, atrav\u00e9s de nuvens de palavras, quizzes e question\u00e1rios.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"https:\/\/socrative.com\/plans\/\"><strong>Socrative<\/strong><\/a>&nbsp;\u2013 permite que&nbsp; professor e alunos possam interagir, a partir do smartphone, tablet ou computador. Os alunos podem responder as quest\u00f5es a partir de seus aparelhos conectados \u00e0 internet<br><strong><a href=\"https:\/\/www.goconqr.com\/?reg_complete=1\">GoConqr<\/a><\/strong>: Plataforma que permite criar Matas mentais, notas, Flashcards, Quizzes, Fluxogramas e slides.<br><strong><a href=\"https:\/\/coggle.it\/\">Coggle \u2013&nbsp;<\/a><\/strong>Nesse site, o professor ou o aluno podem criar, de maneira simples e intuitiva, fluxogramas ou diagramas.<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/imgflip.com\/memegenerator\" target=\"_blank\"><strong>Meme Generator<\/strong><\/a>:&nbsp;Um site onde voc\u00ea pode criar seus pr\u00f3prios memes e didatiz\u00e1-los de acordo com a aula a ser ministrada. Eles garantem uma intera\u00e7\u00e3o fluida entre o p\u00fablico mais jovem.<br><strong><a href=\"https:\/\/learningapps.org\/\">LearningApps<\/a> <\/strong>\u2013 LearningApps.org \u00e9 um site que conduz o aprendizado e ensino atrav\u00e9s de pequenos m\u00f3dulos interativos, fornecendo in\u00fameras atividades l\u00fadicas para diferentes l\u00ednguas.&nbsp;<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.studystack.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Study Stack<\/strong><\/a> \u2013 O Study Stack permite a cria\u00e7\u00e3o de flashcards para o uso em atividades l\u00fadicas ou para a revis\u00e3o de conte\u00fados. O site tamb\u00e9m disponibiliza flashcards j\u00e1 elaborados em diferentes idiomas e possui uma vers\u00e3o m\u00f3vel para dispositivos Android e IOS.&nbsp;<br><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.jigidi.com\/\" target=\"_blank\">Jigidi<\/a> <\/strong>\u2013 O jigidi \u00e9 uma ferramenta que permite ao professor a cria\u00e7\u00e3o de puzzles do g\u00eanero quebra-cabe\u00e7a. Pode ser usado no contexto de sala de aula atrav\u00e9s da montagem de palavras, frases ou ora\u00e7\u00f5es.&nbsp;<br><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.baamboozle.com\/\" target=\"_blank\">Baamboozle<\/a> <\/strong>\u2013 Baamboozle \u00e9 uma plataforma que permite a cria\u00e7\u00e3o de jogos did\u00e1ticos. O site tamb\u00e9m&nbsp; disponibiliza in\u00fameros jogos criados pela comunidade para diferentes l\u00ednguas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.hueber.de\/einfach-digital\/digitale-tools\" target=\"_blank\"><strong>Hueber Digitale Tools<\/strong><\/a> &#8211; Site da Editora Hueber com sess\u00e3o voltada a dicas de ferramentas para aulas de l\u00edngua estrangeira, sendo estas: discuss\u00f5es\/argumenta\u00e7\u00f5es entre alunos, pr\u00e1tica de texto colaborativa, pr\u00e1tica de vocabul\u00e1rio atrav\u00e9s de um jogo da forca, pr\u00e1tica de habilidades de fala e audi\u00e7\u00e3o ass\u00edncronas, cria\u00e7\u00e3o de roda da fortuna e ferramenta para contar hist\u00f3rias de modo criativo. <em>P\u00e1gina em alem\u00e3o, utilizar, portanto a fun\u00e7\u00e3o de tradu\u00e7\u00e3o caso necess\u00e1rio.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_lousas-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-667\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_lousas-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_lousas-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_lousas-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_lousas.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.smarttech.com\/products\/education-software\/notebook\/download\/basic\" target=\"_blank\">Smart Notebook:&nbsp;<\/a><\/strong>Programa que permite fazer anota\u00e7\u00f5es, desenhos, grifar etc, no computador, como um caderno real. Sua vers\u00e3o b\u00e1sica \u00e9 gratuita para Download.<br><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/jamboard.google.com\/\" target=\"_blank\">Jamboard:&nbsp;<\/a><\/strong>Quadro interativo desenvolvido pelo Google, a qual o professor pode compartilhar com os alunos. Todos podem fazer altera\u00e7\u00f5es no Jam.<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/miro.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Miro:<\/strong><\/a> Quadro branco colaborativo<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.canva.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Canva<\/strong>:<\/a> pode ser usado como quadro ou qualquer outra constru\u00e7\u00e3o colaborativa, como de slides e imagens, al\u00e9m de ter a vers\u00e3o gratuita para e-mails institucionais.<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/milanote.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Milanote<\/strong><\/a>\u2013 O Milanote permite a cria\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o de projetos atrav\u00e9s de quadros visuais de uma maneira simples e pr\u00e1tica.<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/draw.chat\/\" target=\"_blank\"><strong>Draw.Chat<\/strong><\/a> \u2013 Draw.Chat \u00e9 uma lousa digital que permite desenhos colaborativos, apresentando uma solu\u00e7\u00e3o simples e f\u00e1cil para o contexto de aulas remotas.<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/makebeliefscomix.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Make Beliefs Comix<\/strong><\/a> \u2013 O Make Beliefs Comix permite que os alunos criem hist\u00f3rias em quadrinhos de um modo simples. A ferramenta visa estimular a express\u00e3o de ideias e cria\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias atrav\u00e9s dos quadrinhos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.storyboardthat.com\/pt\" target=\"_blank\">Storyboard that<\/a><\/strong> \u2013 Storyboard that \u00e9 uma plataforma voltada para a cria\u00e7\u00e3o de pequenas hist\u00f3rias em quadrinhos que possui acesso gratuito limitado ou pago. Nela, tanto alunos quanto professores podem criar falas e intera\u00e7\u00f5es que podem ser voltadas para o ensino de l\u00edngua estrangeira. O pr\u00f3prio site tamb\u00e9m oferece sugest\u00f5es para elabora\u00e7\u00e3o de aulas espec\u00edficas com a plataforma, que podem ser adaptadas para o ensino de gram\u00e1tica e vocabul\u00e1rio com o uso de literatura.<br><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"http:\/\/scrumblr.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>scrumblr<\/strong><\/a>: Mural de post-its virtual de livre acesso.<br><strong><a href=\"https:\/\/www.notion.so\/pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Notion <\/a>= <\/strong>Ferramenta voltada \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de oferecer funcionalidades como o agendamento de tarefas, este recurso possibilita a listagem e o acompanhamento de metas e projetos. Ademais, disponibiliza funcionalidades como o mapeamento de rotina (reflex\u00f5es, acontecimentos importantes, etc.) e o arquivamento de p\u00e1ginas da web a serem lidas.&nbsp;<br><a href=\"https:\/\/slice.wbrain.me\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>slice.wbrain.me<\/strong><\/a>: Uma ferramenta totalmente gratuita para cria\u00e7\u00e3o de murais de discuss\u00e3o colaborativos<br><strong><a href=\"https:\/\/answergarden.ch\/welcome\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AnswerGarden<\/a> <\/strong>\u2013 AnswerGarden \u00e9 uma ferramenta que permite a participa\u00e7\u00e3o em tempo real dos alunos, favorecendo a visualiza\u00e7\u00e3o das palavras, podendo ser usado em contextos de criatividade coletiva, como um <em>brainstorm<\/em>.<br><a href=\"https:\/\/classroomscreen.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Classroomscreen <\/strong><\/a>\u2013 O Classroomscreen \u00e9 uma ferramenta de lousa digital que visa facilitar e simplificar a vida do professor ao proporcionar uma lousa digital que possui fun\u00e7\u00f5es como adicionar textos, imagens, cron\u00f4metro, entre outras fun\u00e7\u00f5es.<br><strong><a href=\"https:\/\/textingstory.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">TextingStory<\/a> <\/strong>\u2013 TextingStory \u00e9 um aplicativo para dispositivos Android e IOS que proporciona a cria\u00e7\u00e3o de conversa\u00e7\u00f5es, sendo poss\u00edvel sintetiz\u00e1-las em v\u00eddeos e compartilh\u00e1-las entre turma.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_dev-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-668\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_dev-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_dev-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_dev-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/wide_dev.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.prepareforsuccess.org.uk\/skills_for_presenting_in_seminars.php\" target=\"_blank\">Prepare for Success&nbsp; &nbsp;<\/a><\/strong> apresenta&nbsp; os elementos necess\u00e1rios para uma boa apresenta\u00e7\u00e3o oral, bem como um v\u00eddeo de um aluno apresentando em um semin\u00e1rio para reconhecer algumas t\u00e9cnicas que ele usa e, em seguida, identificar os efeitos do uso de determinadas t\u00e9cnicas.<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/pt.forvo.com\/languages\/en\/\" target=\"_blank\"><strong>Forvo<\/strong><\/a> &#8211; dicion\u00e1rio online para melhorar pron\u00fancias.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/falou.app\/\"><strong>Falou<\/strong> <\/a>&#8211; Aplicativo para praticar a produ\u00e7\u00e3o oral.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/deleahora.com\/\"><strong>DELE Ahora <\/strong><\/a>\u2013 Plataforma gratuita para estudar espanhol online que disponibiliza livros, recursos, exerc\u00edcios de vocabul\u00e1rio e gram\u00e1tica, atividades de compreens\u00e3o de leitura, entre outras coisas.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/languagedrops.com\/\"><strong>Language Drops<\/strong><\/a> \u2013 Aplicativo da Kahoot! Company com o intuito de auxiliar o usu\u00e1rio a aprender vocabul\u00e1rio de diferentes idiomas atrav\u00e9s de atividades di\u00e1rias que levam poucos minutos para serem realizadas.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong><a href=\"https:\/\/lyricstraining.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lyricstraining<\/a>&nbsp;<\/strong>\u2013 Neste site o aluno ouve m\u00fasicas a partir de um videoclipe e precisa completar a letra da can\u00e7\u00e3o, a partir do que ele escuta. O n\u00edvel de dificuldade pode ser escolhido pelo aluno.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/slowly.app\/pb\/\"><strong>Slowly<\/strong> <\/a>\u2013 Aplicativo que permite ao usu\u00e1rio trocar cartas com pessoas ao redor do mundo. \u00d3tima forma de praticar l\u00ednguas estrangeiras e estabelecer contato com outras culturas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_lincoteca-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-670\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_lincoteca-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_lincoteca-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_lincoteca-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2022\/11\/widediv_lincoteca.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"https:\/\/photofunia.com\/\"><strong>Photofunia<\/strong><\/a> \u2013 Ferramenta de edi\u00e7\u00e3o de imagens simples e intuitiva, n\u00e3o exigindo experi\u00eancia pr\u00e9via em manipula\u00e7\u00e3o de m\u00eddia. Atrav\u00e9s dos in\u00fameros efeitos dispon\u00edveis, permite a cria\u00e7\u00e3o de imagens tem\u00e1ticas e divertidas, que podem ser vinculadas em slides e outros materiais pedag\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fon\u00e9tica:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/soundsofspeech.uiowa.edu\/\" target=\"_blank\">Sounds of Speech<\/a><\/strong> &#8211; &nbsp;Sounds of Speech \u00e9 uma ferramenta da Universidade de Iowa, no qual pode-se observar a forma\u00e7\u00e3o do som dentro da boca por meio de anima\u00e7\u00f5es, v\u00eddeos e trechos de \u00e1udios. Al\u00e9m do espanhol, est\u00e3o dispon\u00edveis alem\u00e3o e ingl\u00eas.<br><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.speechtexter.com\/\" target=\"_blank\"><strong>SpeechTexter<\/strong><\/a>&nbsp;\u2014 Ferramenta para transcri\u00e7\u00e3o de \u00e1udios de v\u00e1rios idiomas para a linguagem escrita.<br><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vocaroo.com\/\" target=\"_blank\">Vocaroo<\/a><\/strong>&nbsp;\u2014 Gravador de voz virtual<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Apps para ensino-aprendizagem de pessoas com S\u00edndrome de Down (SD)<\/strong>:<br><a href=\"http:\/\/www.movimentodown.org.br\/2013\/09\/aplicativos-para-tablets-com-android\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Aplicativos para Tablet com Android<\/strong><\/a><br><a href=\"http:\/\/www.movimentodown.org.br\/2013\/09\/aplicativos-para-ipad\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Aplicativos para iPad<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Recursos para Confer\u00eancias virtuais<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/go.playposit.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Playposit<\/a>: <\/strong>\u00e9 uma ferramenta que pode auxiliar o\/a docente a criar atividades acerca de v\u00eddeos&nbsp;j\u00e1 disponibilizados na internet. Algumas op\u00e7\u00f5es oferecida poresse recurso s\u00e3o: estabelecimento de \u00eanfase e questionamentos acerca de partes espec\u00edficas dos v\u00eddeos selecionados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"http:\/\/spatial.chat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">SpatialChat<\/a><\/strong>: \u00e9 um recurso para a realiza\u00e7\u00e3o de videoconfer\u00eancias interativas. Este espa\u00e7o virtual \u00e9 ideal para criar ambientes de co-working. Nele, o link para acesso, o nome da sala e os espa\u00e7os visuais podem ser personalizados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.classcraft.com\/pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ClassCraft:<\/a><\/strong> \u00c9 um ambiente virtual ideal para gamifica\u00e7\u0101o. Al\u00e9m de funcionalidades como defini\u00e7\u00f5es de espa\u00e7os, avatares, pontua\u00e7\u00f5es, etc. esse recurso permite o desenvolvimento de uma trajet\u00f3ria narrativa an\u00e1loga aos jogos de avatar.<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.gather.town\/\" target=\"_blank\"><strong>Gather<\/strong><\/a>: Ambiente virtual customiz\u00e1vel no estilo 8-bits (imitando visuais de jogos de 1990) para at\u00e9 25 pessoas; vers\u00f5es gratuita e paga dispon\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/edpuzzle.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Edpuzzle<\/a> <\/strong>\u2013 O Edpuzzle permite a cria\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o de videoaulas interativas, sendo poss\u00edvel adicionar junto com a grava\u00e7\u00e3o imagens, quest\u00f5es e anota\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tinycards\u00a0\u2013 aplicativo com cartas para auxiliar a memoriza\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio.Quizlet\u00a0\u2013 sistema de cart\u00f5es para jogos digitais para serem criados com objetivos pedag\u00f3gicos distintos. O Quizlet live \u00e9 uma modalidade interessante, pois\u00a0 permite intera\u00e7\u00e3o entre os membros do grupo.Kahoot\u00a0\u2013 cria\u00e7\u00e3o de jogos para serem usados em sala de aula . Os [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":548,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-665","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/665","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=665"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/665\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":953,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/665\/revisions\/953"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/media\/548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/espanhol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=665"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}