{"id":1194,"date":"2022-10-13T21:28:10","date_gmt":"2022-10-14T00:28:10","guid":{"rendered":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/?page_id=1194"},"modified":"2025-05-07T13:41:02","modified_gmt":"2025-05-07T16:41:02","slug":"programas-e-ferramentas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/programas-e-ferramentas\/","title":{"rendered":"Programas e Ferramentas"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_int-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1202\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_int-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_int-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_int-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_int.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"https:\/\/tinycards.duolingo.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Tinycards<\/strong><\/a>\u00a0\u2013 aplicativo com cartas para auxiliar a memoriza\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio.<br><strong><a href=\"https:\/\/quizlet.com\/pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Quizlet<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 sistema de cart\u00f5es para jogos digitais para serem criados com objetivos pedag\u00f3gicos distintos. O Quizlet live \u00e9 uma modalidade interessante, pois\u00a0 permite intera\u00e7\u00e3o entre os membros do grupo.<br><strong><a href=\"https:\/\/kahoot.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Kahoot<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 cria\u00e7\u00e3o de jogos para serem usados em sala de aula . Os alunos acessam o jogo pelo celular.<br><strong><a href=\"https:\/\/learningapps.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Learningapps<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 o Learningapps oferece diferentes templates para montagem de jogos, desde forca, mem\u00f3ria, at\u00e9 textos com lacunas e outros.<br><strong><a href=\"https:\/\/pt-br.padlet.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Padlet\u00a0<\/a><\/strong>\u2013 sistema para montagem de quadros de forma interativa. Interessante para desenvolvimento de escrita colaborativa.<br><a href=\"https:\/\/nearpod.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Nearpod\u00a0<\/strong><\/a>\u2013 \u00c9 uma plataforma que possui diversas funcionalidades. Baseia-se em aprendizagem m\u00f3vel pois os alunos podem acessar a aula em tempo real por meio de seus celulares com um c\u00f3digo de transmiss\u00e3o que o professor disponibiliza.<br><strong><a href=\"https:\/\/www.baamboozle.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Baamboozle<\/a> <\/strong>\u2013 Baamboozle \u00e9 uma plataforma que permite a cria\u00e7\u00e3o de jogos did\u00e1ticos. O site tamb\u00e9m\u00a0 disponibiliza in\u00fameros jogos criados pela comunidade para diferentes l\u00ednguas.\u00a0<br><strong><a href=\"https:\/\/gartic.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Gartic<\/a> <\/strong>\u2013 Gartic \u00e9 um jogo online que funciona como uma lousa digital interativa, onde um aluno desenha uma palavra sorteada e os demais tentam decifrar o desenho.<br><strong><a href=\"https:\/\/quizizz.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Quizizz<\/a> <\/strong>\u2013 O Quizizz permite a cria\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00f5es de modo criativo, sendo poss\u00edvel interagir com os alunos atrav\u00e9s de slide e uma lousa digital, verificando o entendimento da classe durante a execu\u00e7\u00e3o das atividades.<br><a href=\"https:\/\/www.gamestolearnenglish.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Games to Learn English<\/strong><\/a> \u2013 Games to Learn English \u00e9 um site que fornece jogos com o intuito de conduzir os alunos a praticarem o ingl\u00eas de uma forma divertida.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/en.actionbound.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Actionbound<\/strong><\/a> &#8211; Actionbound \u00e9 um aplicativo interativo em que se \u00e9 poss\u00edvel criar ca\u00e7as ao tesouro que<br>conduzem o aluno ao aprendizado no decorrer das descobertas. Para isso, utiliza-se de<br>coordenadas de GPS e c\u00f3digos pr\u00e9-estabelecidos de modo a criar viagens digitais pelos locais<br>de interesse dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.hueber.de\/einfach-digital\/digitale-tools\" target=\"_blank\"><strong>Hueber Digitale Tools<\/strong><\/a> &#8211; Site da Editora Hueber com sess\u00e3o voltada a dicas de ferramentas para aulas de l\u00edngua estrangeira, sendo estas: discuss\u00f5es\/argumenta\u00e7\u00f5es entre alunos, pr\u00e1tica de texto colaborativa, pr\u00e1tica de vocabul\u00e1rio atrav\u00e9s de um jogo da forca, pr\u00e1tica de habilidades de fala e audi\u00e7\u00e3o ass\u00edncronas, cria\u00e7\u00e3o de roda da fortuna e ferramenta para contar hist\u00f3rias de modo criativo. <em>P\u00e1gina em alem\u00e3o, utilizar, portanto a fun\u00e7\u00e3o de tradu\u00e7\u00e3o caso necess\u00e1rio.<\/em><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"https:\/\/socrative.com\/plans\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Socrative<\/strong><\/a>\u00a0\u2013 permite que\u00a0 professor e alunos possam interagir, a partir do smartphone, tablet ou computador. Os alunos podem responder as quest\u00f5es a partir de seus aparelhos conectados \u00e0 internet<br><strong><a href=\"https:\/\/www.goconqr.com\/?reg_complete=1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">GoConqr<\/a><\/strong>: Plataforma que permite criar Matas mentais, notas, Flashcards, Quizzes, Fluxogramas e slides.<br><strong><a href=\"https:\/\/coggle.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Coggle \u2013\u00a0<\/a><\/strong>Nesse site, o professor ou o aluno podem criar, de maneira simples e intuitiva, fluxogramas ou diagramas.<br><strong><a href=\"https:\/\/wordwall.net\/pt\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Wordwall<\/a><\/strong>\u2013 \u00c9 um site feito para criar recursos personalizados para suas aulas, como question\u00e1rios, ca\u00e7a-palavras, roda aleat\u00f3ria e muitos outros.<br><a href=\"https:\/\/imgflip.com\/memegenerator\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Meme Generator<\/strong><\/a> \u2013\u00a0Um site onde voc\u00ea pode criar seus pr\u00f3prios memes e didatiz\u00e1-los de acordo com a aula a ser ministrada. Eles garantem uma intera\u00e7\u00e3o fluida entre o p\u00fablico mais jovem.<br><strong><a href=\"https:\/\/learningapps.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">LearningApps<\/a> <\/strong>\u2013 LearningApps.org \u00e9 um site que conduz o aprendizado e ensino atrav\u00e9s de pequenos m\u00f3dulos interativos, fornecendo in\u00fameras atividades l\u00fadicas para diferentes l\u00ednguas.<br><a href=\"https:\/\/www.studystack.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Study Stack<\/strong><\/a> \u2013 O Study Stack permite a cria\u00e7\u00e3o de flashcards para o uso em atividades l\u00fadicas ou para a revis\u00e3o de conte\u00fados. O site tamb\u00e9m disponibiliza flashcards j\u00e1 elaborados em diferentes idiomas e possui uma vers\u00e3o m\u00f3vel para dispositivos Android e IOS.\u00a0<br><strong><a href=\"https:\/\/www.jigidi.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Jigidi<\/a> <\/strong>\u2013 O jigidi \u00e9 uma ferramenta que permite ao professor a cria\u00e7\u00e3o de puzzles do g\u00eanero quebra-cabe\u00e7a. Pode ser usado no contexto de sala de aula atrav\u00e9s da montagem de palavras, frases ou ora\u00e7\u00f5es.<br><strong><a href=\"https:\/\/www.slido.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Slido <\/a><\/strong>\u2013 Slido \u00e9 uma ferramenta que visa tornar as aulas online mais interativas, fornecendo de modo simult\u00e2neo as reuni\u00f5es a possibilidade de intera\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s vota\u00e7\u00f5es, respostas e perguntas, quizes e an\u00e1lises.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.mentimeter.com\/pt-BR\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Mentimeter<\/strong><\/a> \u2013 Ferramenta que possibilita ao professor criar quadros e apresenta\u00e7\u00f5es interativas juntamente com os alunos, atrav\u00e9s de nuvens de palavras, quizzes e question\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/codenamesapp.com\/\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/codenamesapp.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Codenames<\/a><\/strong> &#8211; Jogo de tabuleiro online onde duas equipes competem, cada uma com um &#8220;espi\u00e3o&#8221; dando pistas que podem apontar para v\u00e1rias palavras no tabuleiro.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_lousas-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1195\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_lousas-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_lousas-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_lousas-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_lousas.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.smarttech.com\/products\/education-software\/notebook\/download\/basic\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Smart Notebook:\u00a0<\/a><\/strong>Programa que permite fazer anota\u00e7\u00f5es, desenhos, grifar etc, no computador, como um caderno real. Sua vers\u00e3o b\u00e1sica \u00e9 gratuita para Download.<br><a href=\"https:\/\/miro.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Miro:<\/strong><\/a>\u00a0Quadro branco colaborativo.<br><strong><a href=\"https:\/\/answergarden.ch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">AnswerGarden<\/a> <\/strong>\u2013 AnswerGarden \u00e9 uma ferramenta que permite a participa\u00e7\u00e3o em tempo real dos alunos, favorecendo a visualiza\u00e7\u00e3o das palavras, podendo ser usado em contextos de criatividade coletiva, como um <em>brainstorm<\/em>.\u00a0<br><strong><a href=\"https:\/\/textingstory.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">TextingStory<\/a> <\/strong>\u2013 TextingStory \u00e9 um aplicativo para dispositivos Android e IOS que proporciona a cria\u00e7\u00e3o de conversa\u00e7\u00f5es, sendo poss\u00edvel sintetiz\u00e1-las em v\u00eddeos e compartilh\u00e1-las entre turma.\u00a0\u00a0<br><a href=\"https:\/\/milanote.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Milanote<\/strong><\/a> \u2013 O Milanote permite a cria\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o de projetos atrav\u00e9s de quadros visuais de uma maneira simples e pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.notion.so\/pt-br\" target=\"_blank\">Notion<\/a><\/strong> \u2013 Notion \u00e9 uma ferramenta voltada \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de oferecer funcionalidades como o agendamento de tarefas, este recurso possibilita a listagem e o acompanhamento de metas e projetos. Ademais, disponibiliza funcionalidades como o mapeamento de rotina (reflex\u00f5es, acontecimentos importantes, etc.) e o arquivamento de p\u00e1ginas da web a serem lidas.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p id=\"block-208bc7af-3d80-470e-8c20-e716dc3e7070\"><a href=\"https:\/\/flinga.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Flinga.fi:<\/strong><\/a>\u00a0Quadro colaborativo de conhecimentos.<br><a href=\"https:\/\/www.canva.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Canva<\/strong>:<\/a>\u00a0pode ser usado como quadro ou qualquer outra constru\u00e7\u00e3o colaborativa, como de slides e imagens, al\u00e9m de ter a vers\u00e3o gratuita para e-mails institucionais.<br><a href=\"http:\/\/scrumblr.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>scrumblr<\/strong><\/a>: Mural de post-its virtual de livre acesso.<br><a href=\"https:\/\/slice.wbrain.me\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>slice.wbrain.me<\/strong><\/a>: Uma ferramenta totalmente gratuita para cria\u00e7\u00e3o de murais de discuss\u00e3o colaborativos<br><a href=\"https:\/\/classroomscreen.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Classroomscreen <\/strong><\/a>\u2013 O Classroomscreen \u00e9 uma ferramenta de lousa digital que visa facilitar e simplificar a vida do professor ao proporcionar uma lousa digital que possui fun\u00e7\u00f5es como adicionar textos, imagens, cron\u00f4metro, entre outras fun\u00e7\u00f5es.<br><a href=\"https:\/\/draw.chat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Draw.Chat<\/strong><\/a> \u2013 Draw.Chat \u00e9 uma lousa digital que permite desenhos colaborativos, apresentando uma solu\u00e7\u00e3o simples e f\u00e1cil para o contexto de aulas remotas.<br><a href=\"https:\/\/makebeliefscomix.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Make Beliefs Comix<\/strong><\/a> \u2013 O Make Beliefs Comix permite que os alunos criem hist\u00f3rias em quadrinhos de um modo simples. A ferramenta visa estimular a express\u00e3o de ideias e cria\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias atrav\u00e9s dos quadrinhos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.storyboardthat.com\/pt\" target=\"_blank\">Storyboard that<\/a><\/strong> \u2013 Storyboard that \u00e9 uma plataforma voltada para a cria\u00e7\u00e3o de pequenas hist\u00f3rias em quadrinhos que possui acesso gratuito limitado ou pago. Nela, tanto alunos quanto professores podem criar falas e intera\u00e7\u00f5es que podem ser voltadas para o ensino de l\u00edngua estrangeira. O pr\u00f3prio site tamb\u00e9m oferece sugest\u00f5es para elabora\u00e7\u00e3o de aulas espec\u00edficas com a plataforma, que podem ser adaptadas para o ensino de gram\u00e1tica e vocabul\u00e1rio com o uso de literatura.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_dev-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1196\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_dev-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_dev-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_dev-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/wide_dev.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.academic-englishuk.com\/free\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Academic English UK \u2013\u00a0<\/a><\/strong>Aux\u00edlio no desenvolvimento da escrita acad\u00eamica. Inclui li\u00e7\u00f5es e planilhas para download.\u00a0<br><strong><a href=\"https:\/\/www.grammarly.com\/?q=grammar&amp;utm_source=google&amp;utm_medium=cpc&amp;utm_campaign=Search3grammar&amp;utm_content=396932419802&amp;utm_term=%2Bgrammar&amp;matchtype=b&amp;placement=&amp;network=g&amp;gclid=Cj0KCQjwka_1BRCPARIsAMlUmEogby3Fd5gi59PaZ5AFWw9co3AhQtwSmsqshPnBQ18xJMJ01ki8vnoaAhZTEALw_wcB\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Grammarly \u2013\u00a0<\/a><\/strong>Corretor autom\u00e1tico de ingl\u00eas.<br><strong><a href=\"https:\/\/www.prepareforsuccess.org.uk\/skills_for_presenting_in_seminars.php\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Prepare for Success\u00a0 \u00a0<\/a><\/strong>\u00a0Apresenta\u00a0 os elementos necess\u00e1rios para uma boa apresenta\u00e7\u00e3o oral, bem como um v\u00eddeo de um aluno apresentando em um semin\u00e1rio para reconhecer algumas t\u00e9cnicas que ele usa e, em seguida, identificar os efeitos do uso de determinadas t\u00e9cnicas.<br><a href=\"https:\/\/pt.forvo.com\/languages\/en\/\"><strong>Forvo<\/strong><\/a>\u00a0\u2013 Dicion\u00e1rio online para melhorar pron\u00fancias.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/elsaspeak.com\/pt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>ELSA Speak<\/strong><\/a> &#8211; Aplicativo que permite a pr\u00e1tica de ingl\u00eas atrav\u00e9s de di\u00e1logos curtos. Conta com um sistema pr\u00f3prio de intelig\u00eancia artificial que produz feedbacks instant\u00e2neos.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/slowly.app\/pb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Slowly<\/strong> <\/a>\u2013 Aplicativo que permite ao usu\u00e1rio trocar cartas com pessoas ao redor do mundo. \u00d3tima forma de praticar l\u00ednguas estrangeiras e estabelecer contato com outras culturas.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p id=\"block-208bc7af-3d80-470e-8c20-e716dc3e7070\"><strong><a href=\"https:\/\/lyricstraining.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lyricstraining<\/a>\u00a0<\/strong>\u2013 Neste site o aluno ouve m\u00fasicas a partir de um videoclipe e precisa completar a letra da can\u00e7\u00e3o, a partir do que ele escuta. O n\u00edvel de dificuldade pode ser escolhido pelo aluno.<br><strong><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">British Council\u00a0 \u2013\u00a0<\/a><\/strong>Materiais de audi\u00e7\u00e3o e leitura ,\u00a0 gram\u00e1tica\u00a0\u00a0e vocabul\u00e1rio<br><strong><a href=\"https:\/\/www.ego4u.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">English Grammar Online\u00a0<\/a><\/strong><br><strong><a href=\"https:\/\/thedigitalteacher.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">The Digital Teacher<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 Recursos digitais para professores, com informa\u00e7\u00f5es sobre ferramentas, t\u00e9cnicas e treinamentos para o ensino de l\u00edngua inglesa.<br><strong><a href=\"https:\/\/www.italki.com\/about\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Italki<\/a><\/strong>\u00a0\u2013 \u00c9 uma comunidade global de aprendizado de idiomas que conecta alunos e professores para aulas de idiomas on-line individuais.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/falou.app\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Falou<\/strong> <\/a>&#8211; Aplicativo para praticar a produ\u00e7\u00e3o oral.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/languagedrops.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Language Drops<\/strong><\/a> \u2013 Aplicativo da Kahoot! Company com o intuito de auxiliar o usu\u00e1rio a aprender vocabul\u00e1rio de diferentes idiomas atrav\u00e9s de atividades di\u00e1rias que levam poucos minutos para serem realizadas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"85\" src=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_lincoteca-1024x85.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1198\" srcset=\"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_lincoteca-1024x85.png 1024w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_lincoteca-300x25.png 300w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_lincoteca-768x64.png 768w, https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/10\/widediv_lincoteca.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><a href=\"https:\/\/photofunia.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Photofunia<\/strong><\/a> \u2013 Ferramenta de edi\u00e7\u00e3o de imagens simples e intuitiva, n\u00e3o exigindo experi\u00eancia pr\u00e9via em manipula\u00e7\u00e3o de m\u00eddia. Atrav\u00e9s dos in\u00fameros efeitos dispon\u00edveis, permite a cria\u00e7\u00e3o de imagens tem\u00e1ticas e divertidas, que podem ser vinculadas em slides e outros materiais pedag\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Programa de reconhecimento de voz<\/strong>: O&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.speechtexter.com\/\" target=\"_blank\">SpeechTexter<\/a>&nbsp;transcreve \u00e1udios de v\u00e1rios idiomas para a linguagem escrita.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Gravador de voz online:<\/strong>&nbsp;<strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/vocaroo.com\/\" target=\"_blank\">Vocaroo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/wonder.me\/\" target=\"_blank\">Wonder.me<\/a> \u2013<\/strong> Wonder.me \u00e9 um espa\u00e7o virtual interativo para a realiza\u00e7\u00e3o de v\u00eddeoconfer\u00eancias. Al\u00e9m do visual atraente, outras vantagens desse espa\u00e7o s\u00e3o a possibilidade de abrir e circular entre diferentes grupos e a fun\u00e7\u00e3o de abr\u00ed-los e fech\u00e1-los \u00e0 entrada de novos\/as participantes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/go.playposit.com\/\" target=\"_blank\">Playposit<\/a> \u2013&nbsp;<\/strong>\u00e9 uma ferramenta que pode auxiliar o\/a docente a criar atividades acerca de v\u00eddeos&nbsp;j\u00e1 disponibilizados na internet. Algumas op\u00e7\u00f5es oferecida por esse recurso s\u00e3o: estabelecimento de \u00eanfase e questionamentos acerca de partes espec\u00edficas dos v\u00eddeos selecionados.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/spatial.chat\/\" target=\"_blank\">SpatialChat<\/a><\/strong> \u2013 \u00e9 um recurso para a realiza\u00e7\u00e3o de videoconfer\u00eancias interativas. Este espa\u00e7o virtual \u00e9 ideal para criar ambientes de co-working. Nele, o link para acesso, o nome da sala e os espa\u00e7os visuais podem ser personalizados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.classcraft.com\/pt\/\" target=\"_blank\">ClassCraft<\/a><\/strong> \u2013&nbsp;\u00c9 um ambiente virtual ideal para gamifica\u00e7\u0101o. Al\u00e9m de funcionalidades como defini\u00e7\u00f5es de espa\u00e7os, avatares, pontua\u00e7\u00f5es, etc. esse recurso permite o desenvolvimento de uma trajet\u00f3ria narrativa an\u00e1loga aos jogos de avatar.<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.gather.town\/\" target=\"_blank\"><strong>Gather<\/strong><\/a> \u2013 Ambiente virtual customiz\u00e1vel no estilo 8-bits (imitando visuais de jogos de 1990) para at\u00e9 25 pessoas; vers\u00f5es gratuita e paga dispon\u00edveis.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/info.flip.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Flip <\/a><\/strong>\u2013 Flip \u00e9 uma ferramenta gratuita da Microsoft que permite a comunica\u00e7\u00e3o por meio de v\u00eddeos, se assemelhando a abordagem utilizada pelos f\u00f3runs de discuss\u00f5es, sendo poss\u00edvel produzir e publicar v\u00eddeos dentro da pr\u00f3pria plataforma.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/edpuzzle.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Edpuzzle<\/a> <\/strong>\u2013 O Edpuzzle permite a cria\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o de videoaulas interativas, sendo poss\u00edvel adicionar junto com a grava\u00e7\u00e3o imagens, quest\u00f5es e anota\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Apps para ensino-aprendizagem de pessoas com S\u00edndrome de Down (SD)<\/strong>:<br><a href=\"http:\/\/www.movimentodown.org.br\/2013\/09\/aplicativos-para-tablets-com-android\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Aplicativos para Tablet com Android<\/strong><\/a><br><a href=\"http:\/\/www.movimentodown.org.br\/2013\/09\/aplicativos-para-ipad\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Aplicativos para iPad<\/strong><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tinycards\u00a0\u2013 aplicativo com cartas para auxiliar a memoriza\u00e7\u00e3o de vocabul\u00e1rio.Quizlet\u00a0\u2013 sistema de cart\u00f5es para jogos digitais para serem criados com objetivos pedag\u00f3gicos distintos. O Quizlet live \u00e9 uma modalidade interessante, pois\u00a0 permite intera\u00e7\u00e3o entre os membros do grupo.Kahoot\u00a0\u2013 cria\u00e7\u00e3o de jogos para serem usados em sala de aula . Os [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":895,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1194","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1194","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1194"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1194\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1707,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1194\/revisions\/1707"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/media\/895"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1194"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}