{"id":134,"date":"2019-06-06T16:10:05","date_gmt":"2019-06-06T19:10:05","guid":{"rendered":"https:\/\/cel.fclar.unesp.br\/ingles\/?page_id=134"},"modified":"2022-12-11T19:23:10","modified_gmt":"2022-12-11T22:23:10","slug":"filmoteca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/filmoteca\/","title":{"rendered":"Filmoteca"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\"><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_X_AfRk9F9w\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Bridge<\/a><\/strong><br>Anima\u00e7\u00e3o, Curta-metragem<\/p>\n\n\n\n<p>Bridge \u00e9 uma anima\u00e7\u00e3o com cerca de quatro minutos, na qual se apresenta o trajeto dos personagens rumo \u00e0 colabora\u00e7\u00e3o. Por n\u00e3o conter falas, esse v\u00eddeo pode ser utilizado com estudantes em diferentes n\u00edveis de profici\u00eancia e em situa\u00e7\u00f5es como as primeiras aulas de um per\u00edodo, nas quais se intencione criar um clima de acolhimento e parceria entre os alunos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9JBNmGlEdLY\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Scrambled&nbsp;<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Scrambled \u00e9 um curta-metragem, com aproximadamente 6 minutos, que n\u00e3o apresenta di\u00e1logos. Nesse sentido, esse recurso audiovisual pode ser trabalhado com diferentes faixas et\u00e1rias e n\u00edveis de profici\u00eancia, tendo em vista temas como as cores, os meios de transportes ou o sentimento de frustra\u00e7\u00e3o. A narrativa introduz uma personagem perdendo o trem do metr\u00f4. Diante de seu desapontamento, e a fim de tornar sua espera menos \u00e1rdua, um cubo m\u00e1gico se apresenta, mudando o curso da hist\u00f3ria.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Total drama island<br><\/strong>Anima\u00e7\u00e3o, s\u00e9rie, para maiores de 16 anos<\/p>\n\n\n\n<p>Se voc\u00ea gosta de reality shows, com certeza vai gostar dessa s\u00e9rie de anima\u00e7\u00e3o chamada <em>Total Drama Island. <\/em>Passando por desafios nojentos e perigosos, os participantes adolescentes se enfrentam para conquistar 100 mil d\u00f3lares! E n\u00e3o para por a\u00ed, uma segunda temporada aumenta esse pr\u00eamio e inova nos desafios, mas mantendo os mesmos personagens. O docente pode, assim, explorar vocabul\u00e1rios de acampamento (como <em>camp, fire, marshmallows, bears, etc)<\/em>, na primeira temporada, ou ainda, explorar os vocabul\u00e1rios relacionados a filmes (como <em>drama, sci-fi, fantasy, super heroes, etc)<\/em>, na segunda temporada.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Cr\u00e9ditos:<\/strong> Marina de Paulo Nascimento e Giovanna Palauro Silva.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/PDHIyrfMl_U\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Alike<\/a><\/strong> (8:01)<\/p>\n\n\n\n<p><em>Alike<\/em> \u00e9 um curta-metragem com cerca de oito minutos que apresenta a trajet\u00f3ria de um pai e uma filha \u00e0 liberdade imaginativa. Al\u00e9m de temas como a criatividade, esse material audiovisual pode auxiliar em atividades que envolvam temas como a rotina e as imposi\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>The Bucket List<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O filme <em>The Buscket List<\/em>, na tradu\u00e7\u00e3o, <em>Antes de Partir<\/em>, \u00e9 um excelente recurso para o ensino-aprendizagem de l\u00edngua inglesa. O filme narra a hist\u00f3ria de dois homens que, antes de falecerem, realizam seus maiores sonhos. Este material pode ser utilizado para a constru\u00e7\u00e3o de \u201cbucket lists\u201d nas primeiras aulas do ano e\/ou outras datas importantes como anivers\u00e1rios (planos do ano, da vida, etc.). O filme pode ser encontrado no <em>Youtube<\/em>, para venda ou aluguel, e tamb\u00e9m existem v\u00e1rios trechos gratuitos que podem ser acessados nesse mesmo dom\u00ednio.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Doces Magn\u00f3lias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Doce Magn\u00f3lias<\/em> ou <em>Sweet Magnolias<\/em> \u00e9 uma s\u00e9rie em que tr\u00eas protagonistas s\u00e3o apresentadas como mulheres que vivem a vida \u00e0s suas maneiras. Assim, tem\u00e1ticas como feminismo, empoderamento, etc. podem ser exploradas por meio dessa m\u00eddia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>NetFlix<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Um Lindo Dia na Vizinhan\u00e7a<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Beautiful Day in the Neighbourhood<\/em> ou <em>Um Lindo Dia na Vizinhan\u00e7a<\/em> \u00e9 um filme que narra a trajet\u00f3ria de uma pessoa rumo ao perd\u00e3o. Um dos grandes enfoques desse audiovisual \u00e9 a sabedoria em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s emo\u00e7\u00f5es. Assim, por interm\u00e9dio dele, o controle e compreens\u00e3o sentimental podem ser debatidos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>Amazon Prime Video<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Cr\u00e9ditos<\/strong>: Marina de Paulo Nascimento<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modern Family<\/strong><br>S\u00e9rie; Com\u00e9dia; Pseudo document\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p>Modern Family \u00e9 uma s\u00e9rie sobre a vida cotidiana de diferentes n\u00facleos familiares conectados entre si. A partir dela,&nbsp; aulas voltadas \u00e0 rotina e \u00e0s diferentes possibilidades de composi\u00e7\u00e3o familiar podem ser mediadas. Aspectos relativos \u00e0 pron\u00fancia do ingl\u00eas por falantes de diferentes idiomas e ao preconceito lingu\u00edstico tamb\u00e9m podem ser abordados a partir deste audiovisual.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel:<\/strong> Disney +<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Friends:<\/strong><br>S\u00e9rie; Com\u00e9dia; Com\u00e9dia rom\u00e2ntica.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Considerada a s\u00e9rie mais famosa de todos os tempos, Friends \u00e9 um material audiovisual extenso cujo universo se volta ao dia a dia de um grupo de amigos. Dada a sua extens\u00e3o, in\u00fameros temas lingu\u00edsticos e culturais podem ser explorados por meio deste audiovisual. Tendo em vista que as falas das personagens chegam a ser caricatur\u00e1veis, aspectos relativos \u00e0 dic\u00e7\u00e3o e pron\u00fancia s\u00e3o&nbsp; significamente explor\u00e1veis a partir de seus epis\u00f3dios.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>HBO Max<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>One Day at a Time<\/strong><br>S\u00e9rie; Com\u00e9dia; Drama<\/p>\n\n\n\n<p>One Day at a Time \u00e9 uma s\u00e9rie bastante divertida e din\u00e2mica. Este material \u00e9&nbsp; prof\u00edcuo para discutir os estere\u00f3tipos a respeito dos Estados Unidos. A partir de seus epis\u00f3dios, discuss\u00f5es como a din\u00e2mica no Sul dos EUA e preconceitos em rela\u00e7\u00e3o a imigrantes podem ser desenvolvidas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>Netflix<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>The greatest showman<\/strong><br>Filme; musical, romance, drama&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>The greatest showman \u00e9 um filme que apresenta a hist\u00f3ria de supera\u00e7\u00e3o de um homem simples que vivencia os dramas das discrep\u00e2ncias sociais. P. T. Barnum reinventa sua trajet\u00f3ria ao organizar um universo de personagens exc\u00eantricos, com isso, logrando sucesso, mas tamb\u00e9m criando \u00f3dios e preconceitos. Por ser uma narrativa envolvente, o universo do filme corrobora a explora\u00e7\u00e3o de campos lexicais normalmente pouco explorados (palavras e express\u00f5es relativas a espet\u00e1culos e seus personagens, etc). Devido \u00e0 musicalidade significativa que percorre este audiovisual, outra de suas potencialidades \u00e9 o trabalho com a compreens\u00e3o e express\u00e3o oral.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>Amazon Prime Video<\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/Bl1FOKpFY2Q\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Umbrella&nbsp;<\/a><\/strong><br>Anima\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Umbrella \u00e9 uma anima\u00e7\u00e3o premiada que narra a hist\u00f3ria de um menino para ficar com um guarda-chuva que, simbolicamente, o reconecta com seu passado. Por meio deste audiovisual, temas como a empatia, a gentileza e a esperan\u00e7a podem ser abordados. Ademais, ele pode corroborar a media\u00e7\u00e3o de atividades como a transposi\u00e7\u00e3o de g\u00eaneros: recria\u00e7\u00e3o em forma de quadrinhos, memes, tirinhas, etc. e elabora\u00e7\u00e3o de novos enredos e\/ou finais para a narrativa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>Youtube<\/p>\n\n\n\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tigre Branco<\/strong><br>Drama; Crime.<\/p>\n\n\n\n<p>Tigre Branco narra a hist\u00f3ria de Balram Halwai e sua ascens\u00e3o social entre a posi\u00e7\u00e3o de alde\u00e3o e a de empres\u00e1rio bem sucedido. Al\u00e9m de discuss\u00f5es como as transi\u00e7\u00f5es sociais e os atravessamentos sobre os quais elas nos colocam, aspectos de diferencia\u00e7\u00f5es fon\u00e9ticas e fonol\u00f3gicas podem ser explorados por meio deste material. Nesse sentido, tendo em vista evidenciar a pluralidade das formas de express\u00e3o dentro do universo da l\u00edngua inglesa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel:<\/strong> NetFlix<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>P.S. I love you<\/strong><br>Romance, Com\u00e9dia<\/p>\n\n\n\n<p>Uma mulher que vive \u00e0s avessas buscando organizar sua vida financeira acaba sofrendo o falecimento de seu companheiro. Antes de falecer, por\u00e9m, ele escreve diversas cartas para ela, as quais a fazem realizar diferentes atividades. A partir deste percurso, a protagonista passa a se sentir mais segura e reestrutura sua vida. Este audiovisual pode ser utilizado em aulas voltadas ao Valentine &#8216;s Day. Partindo dele,&nbsp; a elabora\u00e7\u00e3o de cartas e&nbsp; tamb\u00e9m a discuss\u00e3o sobre o empoderamento feminino s\u00e3o realiz\u00e1veis.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>Amazon Prime<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Everybody hates Chris<\/strong><br>S\u00e9rie; Com\u00e9dia<\/p>\n\n\n\n<p>Notavelmente famosa no Brasil, a s\u00e9rie Everybody hates Chris \u00e9 um material excelente para discutir a validade dos estere\u00f3tipos relativos aos Estados Unidos e o American Dream. Por evidenciar celebra\u00e7\u00f5es como o Valentine\u2019s Day, o Thanksgiving e o Natal, ela evidencia eventos culturais estadunidenses, mas tamb\u00e9m apresenta outras perspectivas a respeito deles, o que pode gerar discuss\u00f5es e atividades enriquecedoras.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel: <\/strong>Amazon Prime<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Um match surpresa<\/strong><br>Com\u00e9dia rom\u00e2ntica<\/p>\n\n\n\n<p>Um match inesperado \u00e9 uma com\u00e9dia rom\u00e2ntica que apresenta a trajet\u00f3ria de uma personagem \u00e0 procura de um relacionamento. Neste percurso, ela acaba se apaixonando por um homem que conheceu em um aplicativo de relacionamentos e descobre que ele \u00e9 muito diferente de suas expectativas. Por meio deste material, debates sobre o uso de aplicativos de relacionamentos e a import\u00e2ncia do cuidado com as suas utiliza\u00e7\u00f5es podem ser organizados. Neste \u00e2mbito, campos lexicais voltados a estes tipos de aplicativos de relacionamento e \u00e0 caracter\u00edsticas f\u00edsicas e psicol\u00f3gicas&nbsp; podem ser explorados.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dispon\u00edvel:<\/strong> NetFlix<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Contribui\u00e7\u00e3o:<\/strong> Vitor Xavier Gon\u00e7alves; Olavo Agrela Froeder; Marina de Paulo Nascimento<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BridgeAnima\u00e7\u00e3o, Curta-metragem Bridge \u00e9 uma anima\u00e7\u00e3o com cerca de quatro minutos, na qual se apresenta o trajeto dos personagens rumo \u00e0 colabora\u00e7\u00e3o. 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