{"id":341,"date":"2020-06-09T01:20:27","date_gmt":"2020-06-09T04:20:27","guid":{"rendered":"https:\/\/cel.fclar.unesp.br\/ingles\/?page_id=341"},"modified":"2025-03-18T16:30:09","modified_gmt":"2025-03-18T19:30:09","slug":"rock-metal","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ingles\/rock-metal\/","title":{"rendered":"Rock \/ Metal"},"content":{"rendered":"
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Everything<\/a><\/strong> – Alanis Morissette<\/p>\n\n\n\n

\u201cEverything\u201d<\/em>, cantada por Alanis Morissete, \u00e9 uma m\u00fasica rom\u00e2ntica que, al\u00e9m de funcionar como um excelente material para o Valentine\u2019s Day, pode ser utilizada para abordar temas como a rotina (presente simples), adjetivos (gorgeous, positive, etc.) e opostos (dark x light, etc.). <\/p>\n\n\n\n

Hand In My Pocket<\/a><\/strong> – Alanis Morissette<\/p>\n\n\n\n

Hand in My Pocket<\/em>, can\u00e7\u00e3o interpretada por Alanis Morissete, retrata as contradi\u00e7\u00f5es di\u00e1rias, como as pessoas estarem cansadas e continuarem trabalhando, sobrecarregadas, mas s\u00e3s, etc. Esse \u00e9 um material ideal para explorar diferentes adjetivos.<\/p>\n\n\n\n

It\u2019s my life<\/a><\/strong> – Bon Jovi<\/p>\n\n\n\n

It\u2019s my life<\/em>, can\u00e7\u00e3o interpretada por Bon Jovi, volta-se \u00e0s formas de viver que escolhemos. Al\u00e9m do trabalho com artigos, discuss\u00f5es voltadas \u00e0s diferentes decis\u00f5es sobre a vida podem ser realizadas por meio deste recurso.<\/p>\n\n\n\n

Can\u2019t Buy Me Love<\/a><\/strong> – The Beatles<\/p>\n\n\n\n

A can\u00e7\u00e3o Can\u2019t Buy<\/em> <\/em><\/strong>Me Love,<\/em> interpretada por  The Beatles, \u00e9 um recurso ideal para discutir o materialismo. Ademais, objetivos lingu\u00edsticos como o First Conditional podem ser explorados a partir deste material.<\/p>\n\n\n\n

Waiting On A War<\/a>  – <\/strong>Foo Fighters<\/p>\n\n\n\n

Interpretada por Foo Fighters, Waiting On a War <\/em>\u00e9 um material ideal para explorar tem\u00e1ticas como terrorismo,  guerra, etc. <\/p>\n\n\n

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Contribui\u00e7\u00e3o das m\u00fasicas e indica\u00e7\u00f5es did\u00e1ticas por Marina de Paulo Nascimento<\/strong> e Giovanna Palauro Silva<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Birds<\/a> – Imagine Dragons (3:39)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A can\u00e7\u00e3o \u201cBirds\u201d do grupo Imagine Dragons usa a met\u00e1fora dos p\u00e1ssaros para explorar temas como o ciclo da vida, o crescimento pessoal e a transitoriedade das coisas. \u00c9 poss\u00edvel trabalhar a natureza por meio do vocabul\u00e1rio, al\u00e9m disso, a letra faz uso de express\u00f5es como “Livin’ the dream”, “Changin’ the seasons”, \u201cWatchin\u2019 the leaves\u201d, dessa forma, a m\u00fasica se mostra um material aut\u00eantico para trabalhar o tempo verbal Present Continuous.<\/p>\n\n\n\n


Contribui\u00e7\u00e3o por Laura Ferri Pulgatti<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Scar Tissue<\/a><\/strong> \u2013 Red Hot Chilli Peppers <\/p>\n\n\n\n

A can\u00e7\u00e3o Scar Tissue retrata as dores e cicatrizes que carregamos conosco e que n\u00e3o compartilhamos com as outras pessoas. \u00c9 um \u00f3timo tema para se abordar com alunos de n\u00edvel intermedi\u00e1rio, para fomentar discuss\u00f5es e, caso estejam passando por algum problema ou dificuldade, incentivar a comunica\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

Contribui\u00e7\u00e3o por Vin\u00edcius de Freitas Azola<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Down Under – Men At Work<\/strong><\/a> <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sucesso produzido pela banda australiana Men At Work, Down Under faz refer\u00eancia \u00e0 Austr\u00e1lia e seus costumes, com a inten\u00e7\u00e3o de capturar a ess\u00eancia do pa\u00eds. Os versos falam sobre uma jornada pela \u201cterra l\u00e1 de baixo\u201d, trazendo \u00e0 tona humor sobre os estere\u00f3tipos criados em cima do povo australiano, al\u00e9m dos costumes e das express\u00f5es lingu\u00edsticas utilizadas por eles no cotidiano. Pode ser utilizada em uma aula para comparar os diferentes sotaques e express\u00f5es utilizadas nos pa\u00edses falantes de l\u00edngua inglesa. Al\u00e9m dos aspectos lingu\u00edsticos, a can\u00e7\u00e3o pode tamb\u00e9m ser aproveitada para discuss\u00f5es sobre preconceito e estere\u00f3tipos, contribuindo para repensar a multiplicidade cultural em diferentes pa\u00edses angl\u00f3fonos.<\/p>\n\n\n\n

TAGS: <\/strong>Austr\u00e1lia, diversidade cultural, lingu\u00edstica, sotaque<\/p>\n\n\n\n

Contribui\u00e7\u00e3o por Maria Eduarda Capobianco<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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