{"id":335,"date":"2026-05-07T08:45:46","date_gmt":"2026-05-07T11:45:46","guid":{"rendered":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/?page_id=335"},"modified":"2026-05-07T08:45:47","modified_gmt":"2026-05-07T11:45:47","slug":"detalhes-do-verbo-o-uso-de-adverbios-e-locucoes-adverbiais","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/detalhes-do-verbo-o-uso-de-adverbios-e-locucoes-adverbiais\/","title":{"rendered":"Detalhes do verbo: O uso de adv\u00e9rbios e locu\u00e7\u00f5es adverbiais"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Tags: <\/strong>adv\u00e9rbio; locu\u00e7\u00e3o adverbial; frase<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Objetivos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Apresentar a fun\u00e7\u00e3o dos adv\u00e9rbios e locu\u00e7\u00f5es adverbiais em frases simples;<\/li>\n\n\n\n<li>Desenvolver a habilidade de reconhecer e usar adv\u00e9rbios e locu\u00e7\u00f5es adverbiais de modo, lugar e tempo;<\/li>\n\n\n\n<li>Incorporar aspectos culturais atrav\u00e9s de express\u00f5es do cotidiano e pequenos di\u00e1logos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Tempo: <\/strong>60 minutos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Prepara\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Impress\u00e3o da lista de exerc\u00edcios.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Materiais:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Projetor\/ televis\u00e3o;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAG5RNC3_CE\/deDNsNKOKJs6BGRNvBPhBQ\/edit?utm_content=DAG5RNC3_CE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Slides<\/a>;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1okkFOhpM5t_-TzouGBRrbV7GV3zsYIf1imLxF1G70Ak\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Lista de exerc\u00edcios<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><strong>Etapa 1:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cumprimente os alunos e fa\u00e7a uma breve conversa perguntando: \u201cComo voc\u00eas est\u00e3o hoje?\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Depois, comece o assunto mostrando as duas frases nos slides \u201cEu estudo portugu\u00eas.\u201d e \u201cEu estudo portugu\u00eas todos os dias.\u201d Depois, pergunte: Qual \u00e9 a diferen\u00e7a? (mostrar que o adv\u00e9rbio\/locu\u00e7\u00e3o adverbial acrescenta informa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Etapa 2:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Explique que adv\u00e9rbios e locu\u00e7\u00f5es adverbiais d\u00e3o mais detalhes sobre o verbo a partir tempo, lugar e modo (a escolha apenas dessas tr\u00eas classifica\u00e7\u00f5es se deve pela aula ser adequada ao n\u00edvel A1). Ap\u00f3s isso, mostre os exemplos dos slides.<\/p>\n\n\n\n<p>A partir disso, mostre frases com e sem adv\u00e9rbios para compara\u00e7\u00e3o e re\u00fana os alunos em grupos pequenos. Cada grupo deve completar as frases dos slides com adv\u00e9rbios ou locu\u00e7\u00f5es adverbiais.<\/p>\n\n\n\n<p>Depois, cada grupo l\u00ea suas frases para a turma.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Etapa 3:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong>Nos mesmos grupos, distribua a lista de exerc\u00edcios impressa, uma por grupo. Depois de 10 minutos, recolha as respostas, podendo servir como avalia\u00e7\u00e3o. Ap\u00f3s isso, conclua a aula com uma recapitula\u00e7\u00e3o do conte\u00fado e se despe\u00e7a da sala.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Autoria: <\/strong>Jo\u00e3o Vitor Alberti Rech<\/p>\n\n\n\n<p><strong>N\u00edvel: <\/strong>A1<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tags: adv\u00e9rbio; locu\u00e7\u00e3o adverbial; frase Objetivos: Tempo: 60 minutos. Prepara\u00e7\u00e3o: Materiais: Etapa 1: Cumprimente os alunos e fa\u00e7a uma breve conversa perguntando: \u201cComo voc\u00eas est\u00e3o hoje?\u201d. Depois, comece o assunto mostrando as duas frases nos slides \u201cEu estudo portugu\u00eas.\u201d e \u201cEu estudo portugu\u00eas todos os dias.\u201d Depois, pergunte: Qual \u00e9 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"class_list":["post-335","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/335","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=335"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/335\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":336,"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/335\/revisions\/336"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/raple.fclar.unesp.br\/ple\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=335"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}